Visi Misi dan Tujuan

Pendidikan Guru Sekolah Dasar –  Pendidikan Jasmani.

Visi

Visi program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pendidikan Jasmani : “Menjadi Program Studi Pelopor dan Unggul dibidang Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Sekolah Dasar” Visi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:

  • Pelopor, artinya Prodi PGSD Penjas diharapkan dapat menjadi “pionir” dalam pengembangan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di sekolah dasar.
  • Unggul, artinya Prodi PGSD Penjas diharapkan mampu bersaing dan menjadi yang terbaik dalam bidang pengembangan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di sekolah dasar.

Misi

Misi pengembangan program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pendidikan Jasmani ditekankan pada pembinaan kelembagaan yang diarahkan pada:

  1. Menyelenggarakan pendidikan disiplin ilmu di bidang pendidikan  jasmani olahraga dan kesehatan di tingkat sekolah dasar yang berkualitas,  berdaya saing global dan relevan dengan tujuan Pendidikan Nasional.
  2. Menyelenggarakan penelitian untuk mengembangkan teori dan praktik pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sekolah dasar yang inovatif dan berakar pada kearifan  lokal.
  3. Menyebarluaskan pengalaman dan temuan inovatif dalam disiplin ilmu dibidang pendidikan  jasmani olahraga dan kesehatan sekolah dasar demi kemajuan masyarakat.
  4. Mengembangkan pendidikan profesional guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sekolah dasar yang terintegrasi dalam pendidikan akademik dan profesi.

Tujuan

  1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan profesional dalam bidang pendidikan jasmani di SD.
  2. Membina dan mengembangkan dosen-dosen prodi untuk menjadi ilmuwan, tenaga pendidik, dan tenaga profesional di bidang pendidikan jasmani dan olahraga SD yang beriman, bertakwa,  berpotensi tinggi, dan berwawasan kebangsaan.
  3. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, di bidang pendidikan jasmani dan olahraga SD.
  4. Mendukung pengembangan kehidupan politik, ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan, khususnya pendidikan jasmani dan olahraga SD serta berperan sebagai kekuatan moral yang mandiri.
  5. Mendukung pembangunan masyarakat yang cinta olahraga, religius, demokratis, cinta damai, cinta ilmu, dan bermartabat.